Magnete - Anziehend oder einfach nur abstoßend?
Hier geht es für Erst- und Zweitklässler darum, zu verstehen, wie Magnete wirken und wie man Magnetismus nutzen kann.
Collage Was ist magnetisch
- Wir raten, welche der vielen mitgebrachten Gegenstände magnetisch sind und welche nicht.
- Ausprobieren mit dem Magneten ob wir richtig geraten haben
- Einkleben in die große Magnet / Nicht-Magnet Collage
Ziehen Magnete auch andere Magnete an?
Brettspiel mit anziehenden und abstossenden Magneten und andere ExperimenteDer schwebende Kugelschreiber
Wir basteln einen praktischen Kugelschreiber-Halter. Der Kugelschreiber scheint zu schweben, da der metallische Knopf vom Magnet in der Halterung angezogen wird und so frei in der Luft herumbaumelt.Magnetische Muster Feldlinienkunst
Wir machen uns Magnetpulver mit der Feile. Wir streuen das Pulver auf ein Blatt Papier.Unter das Papier halten wir verschieden geformte Magnete. Dann beobachten wir, wie das Pulver sich in der Richtug der Feldlinien der Magnete ausrichtet. Wir sehen, dass sie vom einen Pol zum anderen Pol des Magneten verlaufen.
Tolle Feldlinienkunstwerke zum Mitnehmen (mit Haarspray fixiert)
Welche Formen kann man machen, wenn man Magnete und Eisenstücke zusammen bringt?
Wer bringt die schwebende Büroklammer zu Fall ohne sie zu berühren?
Wir versuchen, verschiedene Platten zwischen Magnet und Büroklammer zu schieben und finden raus, bei welchem Material die Büroklammer herunterfällt.- Papier
- Pappe
- Holz
- Alufolie
- Weißblech
Die Erde ist auch ein Magnet - Die Geschichte von den Magnetfelsen
- Eine kurze Geschichte aus Jim Knopf und die Wilde 13
- Eine Styropor-Erde mit dem Kompass untersucht
Ein Kompass selbstgemacht
- Der Wasser-Kompass mit dem Mini-Magnetfelsen
- Aus einem Nagel wird die Kompass-Nadel
- Jeder baut sich einen Kompass selber